大量背诵，积累感性语言    (发表日期：2007-08-22 11:27:58)      评论数/点击数：4/191

 发布者：樊萍 (高中语文 新疆昌吉高中语文（3）班)     

摘要

博闻强记，让学生积累大量感性语言。

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