新课程课堂教学评价    (发表日期：2007-08-23 13:18:10)      评论数/点击数：3/427

 发布者：夏拉排提.玉努斯 (高中地理 新疆哈密地理班)     

摘要

学习对生活有用的地理；学习对终生发展有用的地理；改变地理学习方式；构建开放式地理课堂；构建基于现代信息技术的地理课堂；建立学习结果和学习过程并重的评价机制。

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