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谈谈您对新课程学生发展性评价的看法 (发表日期：2007-08-23 16:05:56) 评论数/点击数：2/248
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发布者：金文娟
(高中地理 新疆昌吉地理(1)班)
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摘要
评价不是要给学生下结论，其作用主要是客观记录学生的学习进展，把教学成果作为不断改进的参照，作为学生终身学习历程中的一种记载。
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