教师应该俯瞰教材    (发表日期：2007-08-23 19:39:07)      评论数/点击数：1/137

 发布者：李静 (高中语文 新疆吐鲁番语文班)     

摘要

现在教学设计理论要求从"教教材"向"用教材"转化，

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