学习总结与反思    (发表日期：2007-08-24 12:06:05)      评论数/点击数：0/113

 发布者：任金凤 (高中语文 新疆兵团语文2班)     

摘要

在新的课程背景，一个好的高中语文教师，除了具备较强职业道德标准，如要明确教师不再是知识的代言人、权威者，而是学生群体中的“平等的首席”，是学生共同建构知识的对话者和交往者。

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