研修心得     (发表日期：2007-08-24 15:39:00)      评论数/点击数：0/225

 发布者：邹春清 (高中语文 新疆塔城语文（2）班)     

摘要

引导学生的情感处于积极的、自由的、宽松的心理状态，能自主的参与课堂教学，使课堂气氛活跃，使不同层次的学生创新思维进入一个自由驰骋的心理空间

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