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班级简报第12期
(发表日期:2007-08-28 18:54:10) 评论数/点击数:0/133
发布者:
王玲
(
高中地理
新疆阿克苏地理班
)
摘要
一般值得探究的问题来源有多方面,如:引导学生通过探究获取来源于社会、科学和生活中的信息需要探究的特定问题;可在地理教材中的知识点、思考题、案例探究等引申出来的问题;
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