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《去年的树》教学设计
(发表日期:2007-09-17 20:19:34) 评论数/点击数:1/36
发布者:
张凤
(
小学语文
0127班 山东济南(2)
)
摘要
教学就是在教师,学生与教材之间的互动中展开的.而要想读好课文,首先就要让学生走进课文中的种种角色,体会每一个角色的思想感情.
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