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专题二作业：你是怎样处理新增的教学内容，如统计或概率部分的？ (发表日期：2007-08-22 16:09:00) 评论数/点击数：1/39
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发布者：王瑞洪
(初中数学 0621班 山东济宁(1))
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摘要
1、初中学生已经初步具备收集、整理、并借此来作出合理的决策的能力。
2、注意在处理时要特别注意统计与概率的学习与实际问题紧密结合，选择典型的、学生感兴趣的和富有时代气息的问题做例子，
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