专题三第二讲作业    (发表日期：2008-01-05 23:10:26)      评论数/点击数：1/110

 发布者：王锦彬 (小学综合实践 0418班 山东枣庄)     

摘要

课堂中，我们善于捕捉一个个鲜活的细节，展现一个脉动流变的“过程”，才能使课堂真正实现精神和生命的共同成长。

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