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英语阅读的实效性 (发表日期：2008-01-08 12:41:40) 评论数/点击数：3/125
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发布者：张军
(小学英语 0324班 山东潍坊(2))
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摘要
读教学的过程既是对语篇提供的信息进行系统归纳和概括的过程，又是培养学生发掘阅读材料内涵和正确使用阅读策略能力的过程，更是培养学生发散思和推理能力的过程。
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