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专题4 延迟判断，深入分析错误的原因 (发表日期：2008-01-08 21:29:31) 评论数/点击数：6/89
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发布者：舒清
(学生学习 3008班 广西鹿寨(2))
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摘要
当学生出现错误后，教师并不要立即做出判断，一来让学生重新叙述一遍错误，在这个过程中，或许出错的学生自己就能够发现错误并纠正错误……
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