函数的学习处处体现着数形结合的思想。在画函数图像时，如何描点，学生都很容易掌握，可是要做到快速、准确，难度就比较大，所以相对的画出的二次函数图像也不是光滑的抛物线、反比例函数图像也不是光滑的双曲线。