数学课堂中的生成    (发表日期：2008-01-17 21:51:44)      评论数/点击数：2/103

 发布者：吴景兰 (小学数学 0230班 山东聊城)     

摘要

教师要密切关注教学预设外生成的问题，筛选有价值的问题，发挥学生的主动性，引导学生学习.

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