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• 专题三(2)作业
• 董国红
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• 专题三(1)作业
• 董国红
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• 01-20 09:07
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• 对统计的一点认识
• 董国红
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• 01-20 09:03
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• 处理新增内容教学时的经验和体会
• 董国红
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• 专题六作业
• 董国红
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• 12-16 15:34
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• 专题六一讲作业 面对中小学的知识衔接应该怎么做
• 董国红
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• 12-16 15:14
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• 专题六二讲作业 如何做好中小学知识的衔接
• 董国红
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• 专题五作业二
• 董国红
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• 专题五作业二
• 董国红
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• 数学符号的一点认识
• 董国红
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• 对数学符号的认识
• 董国红
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• 对数学符号的认识
• 董国红
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• 对数学符号的认识
• 董国红
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• 专题四作业结合教学实际谈谈对推理与证明的认识
• 董国红
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• 专题作业四怎样克服培养学生推理与证明能力过程中的困难
• 董国红
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• 专题作业三(2)
• 董国红
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• 专题作业三(1)
• 董国红
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• 学习的小体会
• 董国红
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• 感慨
• 董国红
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• 08-23 09:14
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• 专题二作业2
• 董国红
• 2/32
• 08-23 09:10
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• 专题二作业1对统计的一点认识
• 董国红
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• 一点认识
• 董国红
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• 感受
• 董国红
• 0/24
• 08-22 08:18
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• 感谢
• 董国红
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• 专题一的作业：运用这种学习方式的一点感受
• 董国红
• 0/30
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• 专题作业二：关于开展课题学习的实践与认识
• 董国红
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• 08-21 09:19
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• 学习感受
• 董国红
• 5/27
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• 珍惜机会 作业交流要在义教平台上完成
• 董国红
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• 专题一的作业：运用这种学习方式的一点感受
• 董国红
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• 专题一的作业：运用这种学习方式的一点感受
• 董国红
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