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• 专题六作业
• 伊学荣
• 0/87
• 12-25 15:40
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• 专题2作业二 谈在处理初中新增教学内容的一点体会
• 伊学荣
• 2/23
• 12-14 09:29
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• 专题六作业二在教学实践中注重衔接的几点做法
• 伊学荣
• 2/27
• 12-14 09:19
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• 专题2作业二 浅谈在处理初中新增内容时的体会
• 伊学荣
• 2/29
• 12-14 09:09
• 12-14 09:09

• 专题六作业一谈衔接教学的感受和收获
• 伊学荣
• 6/34
• 12-14 08:43
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• 专题2作业一 如何处理教材中的新增内容
• 伊学荣
• 0/15
• 12-14 08:30
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• 浅谈课题学习的困惑
• 伊学荣
• 1/20
• 12-14 08:16
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• 研修学习的一点体会
• 伊学荣
• 1/23
• 12-13 14:35
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• 专题五作业二培养学生数学符号能力的一点认识
• 伊学荣
• 7/27
• 11-18 10:46
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• 专题五作业一对数学符号的教学认识
• 伊学荣
• 7/24
• 11-17 12:54
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• 专题四作业二培养学生推理与证明能力的几点困难体会
• 伊学荣
• 4/20
• 10-21 09:49
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• 专题四作业一谈推理与证明的体会
• 伊学荣
• 2/25
• 10-20 11:17
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• 使用信息技术辅助教学的一点体会
• 伊学荣
• 2/22
• 09-16 10:09
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• 一点体会
• 伊学荣
• 1/19
• 09-16 10:05
• 09-16 10:06

• 反比例函数教学与信息技术的结合
• 伊学荣
• 1/23
• 09-15 14:43
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• 专题二作业二谈处理新增内容的经验和体会
• 伊学荣
• 4/25
• 08-23 09:11
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• 专题二作业一谈对新增教材的理解
• 伊学荣
• 2/22
• 08-22 13:54
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• 专题一作业二 浅谈课题学习的几点困惑
• 伊学荣
• 5/31
• 08-21 13:36
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• 专题一:课题教学优于传统教学的一点体会
• 伊学荣
• 1/20
• 08-20 17:50
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• 课题教学优于传统教学的一点体会
• 伊学荣
• 1/28
• 08-20 15:35
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• 课题教学优于传统教学的一点体会
• 伊学荣
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• 08-20 14:07
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