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• 永远不能释怀的痛---我的教学小事儿
• 任晨玲
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• 12-14 15:57
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• 好文章 愿与君同赏
• 任晨玲
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• 12-13 14:48
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• 慎用“法宝”
• 任晨玲
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• 日记光彩源何褪色
• 任晨玲
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• 做个用心的老师
• 任晨玲
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• 我的问题2
• 任晨玲
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• 我的问题２
• 任晨玲
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• 11-19 14:44

• 我的幸福
• 任晨玲
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• 我爱晨读
• 任晨玲
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• 呵护童心
• 任晨玲
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• 一年级开展阅读活动计划
• 任晨玲
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• 课外阅读教学坚持－－难！
• 任晨玲
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• 一年级写话教学尝试
• 任晨玲
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• 爱的旅途　
• 任晨玲
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• 写字教学的几点体会
• 任晨玲
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• 《火烧云》教学设想
• 任晨玲
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• 我有问题
• 任晨玲
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• 11-02 13:24
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• 我有问题
• 任晨玲
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• 研修感言
• 任晨玲
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• 11-02 12:53
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• 研修感言
• 任晨玲
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• 研修感言
• 任晨玲
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• 《去年的树》教学设计
• 任晨玲
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• 我的课外识字小技量
• 任晨玲
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• 学生写字姿势，握笔方法的改正意见
• 任晨玲
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• 我做得对吗？
• 任晨玲
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• 又见新招－－识字趣谈
• 任晨玲
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• 电脑时代　　写字教学依然重要
• 任晨玲
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• 发现生活中的美
• 任晨玲
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• 初教一年级的困惑
• 任晨玲
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• 专题一　第二讲作业
• 任晨玲
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