• 标题
• 发布者
• 评论/点击
• 发表时间
• 更新时间

• 英语教学中必有故事教学——小学英语专题二第一讲作业
• 张永建
• 1/24
• 12-16 10:13
• 12-16 10:13

• 小学英语课堂设计方面存在的问题——8月21日的专题一第二讲作业
• 张永建
• 3/37
• 12-16 10:03
• 12-16 10:03

• 教学环节中的语言运用--8月20日专题一作业
• 张永建
• 4/35
• 12-16 09:51
• 12-16 09:51

• 收获、体会、思考
• 张永建
• 6/44
• 12-14 16:59
• 12-14 17:03

• 形成性评价有益我们的英语教学
• 张永建
• 3/31
• 12-14 16:31
• 12-14 16:31

• 培养学生的认读能力
• 张永建
• 3/22
• 11-17 16:36
• 11-17 16:36

• 英语教学在听的过程中，提高了学习的实效性。
• 张永建
• 1/26
• 11-17 16:25
• 11-17 16:25

• 关注词汇教学的实效性
• 张永建
• 1/21
• 11-17 15:58
• 11-17 15:58

• 关注词汇教学的实效性
• 张永建
• 0/21
• 11-17 15:55
• 11-17 15:55

• 关注词汇教学的实效性
• 张永建
• 0/20
• 11-17 15:54
• 11-17 15:54

• 研修感言
• 张永建
• 3/25
• 10-21 09:35
• 10-21 09:35

• 句子的认读能力的培养
• 张永建
• 0/15
• 10-21 09:29
• 10-21 09:29

• 故事教学
• 张永建
• 0/18
• 10-21 09:20
• 10-21 09:20

• 如何对待学生的语言错误
• 张永建
• 1/24
• 10-21 09:12
• 10-21 09:12

• 情境教学之我见(10月20日)
• 张永建
• 2/20
• 10-21 08:45
• 10-21 08:46

• 专题五作业——如何提高学生的认读能力
• 张永建
• 0/21
• 09-15 08:54
• 09-15 08:54

• 23日班级交流 关于故事教学。
• －张永建
• 3/21
• 08-23 09:23
• 08-23 09:23

• 专题二作业二
• －张永建
• 6/66
• 08-23 08:25
• 08-23 08:25

• 作业的来源
• －张永建
• 2/38
• 08-22 09:42
• 08-22 09:42

• 专题二作业
• －张永建
• 3/27
• 08-22 09:39
• 08-22 09:39

• 故事教学
• －张永建
• 4/23
• 08-22 09:20
• 08-22 09:20

• 专题二作业
• －张永建
• 4/34
• 08-22 08:36
• 08-22 08:36

• 专题一交流
• －张永建
• 1/27
• 08-21 10:54
• 08-21 10:54

• 专题一交流
• －张永建
• 1/24
• 08-21 10:47
• 08-21 10:47

• 专题一
• －张永建
• 1/25
• 08-21 10:43
• 08-21 10:43

• 专题一作业--如何确立教学目标
• －张永建
• 4/35
• 08-21 10:19
• 08-21 10:19

• 专题一作业--谈谈我的感想
• －张永建
• 1/31
• 08-21 09:27
• 08-21 09:27

• 专题一作业
• －张永建
• 8/70
• 08-20 13:02
• 08-20 13:02

• 专题一作业
• －张永建
• 3/39
• 08-20 11:56
• 08-20 11:56

共29结果，分1页，这是第1页  首页|上一页|下一页|尾页 转到：[输入页号后按回车键]