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• 估算玉米的收入的观察情况
• 刘金艳
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• 教师应该改变情境吗？为什么？
• 刘金艳
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• 对《7的乘法口诀》的四种情景你更喜欢哪个？说说理由
• 刘金艳
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• 小组合作学习的浅谈
• 刘金艳
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• 冀教版五年级第九册统计与概率的可能性
• 刘金艳
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• 【案例1】“厘米的认识”教学过程对比的感受
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• 专题四作业二：浅谈统计教学的反思
• 刘金艳
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• 可能性的教学体会--概率与频率
• 刘金艳
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• 培训感言
• 刘金艳
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• 试谈解决问题教学的几点建议
• 刘金艳
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• 在线研讨的感受
• 刘金艳
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• 培养兴趣，启发思维，培养能力 轴对称图形教学案例
• 刘金艳
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• 建立空间观念的途径
• 刘金艳
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• 估算在小学数学教学活动中的应用
• 刘金艳
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• 刘金艳
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• 新课程理念下解决问题的策略及策略的价值
• 刘金艳
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• 专题三作业一：新课程理念下解决问题的策略及策略的价值
• 刘金艳
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• 专题三第一讲作业新课程理念下解决问题的策略及策略的价值
• 刘金艳
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• 真实感言
• 刘金艳
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• 专题二(下)作业 圆锥体积的案例反思
• 刘金艳
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• 刘金艳
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• 专题二作业1 培养兴趣，启发思维，培养能力
• 刘金艳
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• 专题二作业1 建立空间观念的途径
• 刘金艳
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• 专题一第2讲作业 加法估算教学案例
• 刘金艳
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• 专题一作业：联系实际培养学生的估算习惯
• 刘金艳
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