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• 专题六作业二:说说课改前后终结性评价概念的不同之处。
• 刘佳
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• 专题六作业一:通过第一讲的学习有哪些收获和体会?受到什么启发?
• 刘佳
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• 专题五作业二:教学活动在“设计与实施”中需要注意哪些问题？
• 刘佳
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• 11-16 21:52
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• 专题五作业一：要保证“说”的教学活动的实效性，应注意哪些问题？
• 刘佳
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• 11-13 22:48
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• 专题四作业二：语法操练环节应怎样创设情境？
• 刘佳
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• 10-20 20:44
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• 语法操练环节怎样创设情境？
• 刘佳
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• 专题四作业一：你是怎样进行语法教学的？专家的分析使你有何新的认识？
• 刘佳
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• 专题四作业一：你是怎样进行语法教学的？专家的分析使你有何新的认识?
• 刘佳
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• 在培养学生认读能力方面有何收获？今后将怎样培养学生的认读能力？
• 刘佳
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• 专题三作业二：在培养学生认读能力方面有何收获？今后将怎样培养学生的认读能力？
• 刘佳
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• 浅谈培养学生某一方面认读能力的想法和做法
• 刘佳
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• 专题三作业一：浅谈培养学生某一方面认读能力的想法和做法
• 刘佳
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• 09-15 15:54
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• 你认同边讲故事边教词汇、语法的做法吗？
• 刘佳
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• 专题二作业二：你认同边讲故事边教词汇、语法的做法吗？
• 刘佳
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• 小学英语课堂中实施故事教学现实吗？
• 刘佳
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• 专题二作业一：小学英语课堂实施故事教学现实吗？
• 刘佳
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• 专家引领的讨论带给你何感想？
• 刘佳
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• 专题一作业二：专家引领的讨论带给你何感想？
• 刘佳
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• 活动中是否真实的使用语言？是否综合运用语言？
• 刘佳
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• 林老师设定的目标是否合适？你如何设计？
• 刘佳
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• 专题一作业：如何设计教学中的各环节？
• －刘佳
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• 专题一作业：如何确立教学目标？
• －刘佳
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• 08-20 17:36
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