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• 远程研修总结
• 吴跃芹
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• 12-18 19:49
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• 再别远程研修
• 吴跃芹
• 6/50
• 12-18 18:33
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• 我教学中的形成性评价
• 吴跃芹
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• 12-10 18:55
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• 课程改革前后终结性评价的不同之处
• 吴跃芹
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• 教学活动在“设计与实施”中需要注意的问题
• 吴跃芹
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• 冀教版小学英语第一册Lesson10:Open,Close教案
• 吴跃芹
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• 11-16 17:47
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• 如何对待学生的语言错误
• 吴跃芹
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• 专题四第一讲作业
• 吴跃芹
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• 听完专家引领后的感受
• 吴跃芹
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• 专题三作业2
• 吴跃芹
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• 09-15 17:22
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• 如何培养学生的认读能力
• 吴跃芹
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• 专题三作业一如何培养学生认读单词的能力
• 吴跃芹
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• 专题二第二讲作业
• 吴跃芹
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• 专题二第二讲作业
• 吴跃芹
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• 故事教学的目的
• 吴跃芹
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• 专题二作业故事教学的目的
• 吴跃芹
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• 学后感
• 吴跃芹
• 1/29
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• 专题2作业2 学后感
• 吴跃芹
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• 小学英语教学设计中存在的问题
• 吴跃芹
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• 专题一第二讲作业小学英语教学设计中存在的问题
• 吴跃芹
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• 专题一作业1林老师课观后感
• 吴跃芹
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• 专题一作业2关于真实的语言
• 吴跃芹
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• 关于真实的语言
• 吴跃芹
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• 林老师课观后感
• 吴跃芹
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• 如何指导高年级学生的英语写作
• 吴跃芹
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• 激发兴趣 唤醒热情
• 吴跃芹
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