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• 建立合作的群体关系
• 谷淑园
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• 01-08 20:38
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• 正确对待学生的错误
• 谷淑园
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• 01-08 20:14
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• 预设和生成的关系
• 谷淑园
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• 01-07 20:59

• 教学有效性
• 谷淑园
• 3/56
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• 01-07 21:01

• 小学教学如何落实三维目标
• 谷淑园
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• 01-07 21:02

• 引领学生走进有意义的学习
• 谷淑园
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• 01-07 21:06

• 激发学习动机的方法
• 谷淑园
• 5/54
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• 01-07 21:06

• 教给学生学习方法，培养学生自学能力
• 谷淑园
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• 01-07 21:06

• 利用多媒体为学生创设情境
• 谷淑园
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• 01-07 21:03

• 建立师生共同发展的教学关系
• 谷淑园
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• 01-07 21:04

• 成为有课程智慧的教师
• 谷淑园
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• 教学智慧
• 谷淑园
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• 做闪亮的红烛
• 谷淑园
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• 教师的人格魅力对学生的影响
• 谷淑园
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• 校本管理研究
• 谷淑园
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• 01-07 21:07

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