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• 专题一第一讲
• 王海燕
• 1/47
• 01-11 20:30
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• 专题一第一讲
• 王海燕
• 1/49
• 01-11 20:27
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• 专题二第一讲
• 王海燕
• 0/34
• 01-11 20:23
• 01-11 20:23

• 专题二第二讲
• 王海燕
• 0/35
• 01-11 20:18
• 01-11 20:18

• 专题三第一讲
• 王海燕
• 1/33
• 01-11 20:07
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• 专题六第二讲
• 王海燕
• 0/26
• 01-11 19:52
• 01-11 19:53

• 创设情境可以从哪些角度考虑？
• 王海燕
• 3/58
• 12-19 09:27
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• 专题四第二讲作业
• 王海燕
• 0/28
• 11-30 15:59
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• 专题五 第二讲
• 王海燕
• 2/33
• 11-26 18:14
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• 专题五作业
• 王海燕
• 1/27
• 11-26 18:05
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• 专题五作业
• 王海燕
• 1/33
• 11-26 18:04
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• 《简单统计》教学反思
• 王海燕
• 3/35
• 11-05 14:18
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• 怎么理解频率稳定在概率，是不是实验次数越多越接近二分之一？
• 王海燕
• 0/44
• 10-31 15:17
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• 对于解决问题的教学，您有哪些好的建议？
• 王海燕
• 1/37
• 09-18 18:49
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• 解决问题中有哪些策略？怎样看待这些策略的价值？
• 王海燕
• 0/36
• 09-16 22:28
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• 专题一第二讲作业：案例，平行四边行的面积公式
• 王海燕
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• 08-25 18:47
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• 专题二作业
• 王海燕
• 2/37
• 08-23 16:28
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• 专题二作业：空间与图形
• 王海燕
• 0/26
• 08-22 18:10
• 08-23 16:17

• 能够让我不断进步
• 王海燕
• 1/27
• 08-21 17:34
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• 专题一第二讲作业：算法多样化
• 王海燕
• 1/31
• 08-21 16:15
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• 共同学习
• 王海燕
• 1/34
• 08-20 18:45
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• 专题一作业
• 王海燕
• 2/49
• 08-20 18:18
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