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• 案例分析
• 方萍
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• 01-20 18:55
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• 从你所教的学科出发，分析学生出现学习错误的原因，说一说你是如何利用学生在学习过程中出现的错误培养学生
• 方萍
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• 01-20 18:43
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• 1、案例分析
• 方萍
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• 12-16 20:32
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• 您在实际教学是如何教学生学习方法的？请举一教学案例说明。
• 方萍
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• 12-16 12:59
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• 1、案例分析
• 方萍
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• 12-15 19:04
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• 快乐
• 方萍
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• 有意义学习
• 方萍
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• 1. 列举学生向师性和独立性的具体表现。
• 方萍
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• 11-17 22:18
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• 1. 列举学生向师性和独立性的具体表现。
• 方萍
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• 列举你所创设的有价值的生动的教学情境
• 方萍
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• 10-21 20:47
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• 专题四
• 方萍
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• 10-21 20:38
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• 专题作业三:谈谈你在教学中是如何对学生进行情感、态度、价值观教育的?
• 方萍
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• 谈谈你在教学中是如何对学生进行情感、态度、价值观教育的?
• 方萍
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• 10-20 15:22
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• 列举一两个你自己教学中生动的精彩的生成课例或案例
• 方萍
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• 09-16 19:46
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• 专题作业二：列举一两个你自己教学中生动的精彩的生成课例或案例
• 方萍
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• 09-16 19:41
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• 专题作业二：列举一两个你自己教学中生动的精彩的生成课例或案例
• 方萍
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• 09-16 19:39
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• 在你实施新课程的过程中，你是怎样提高教学的有效性？最好用具体案例阐述或列举具体措施
• 方萍
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• 09-15 22:08
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• 专题作业一：在你实施新课程的过程中，你是怎样提高教学的有效性？最好用具体案例阐述或列举具体措施
• 方萍
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• 09-15 22:03
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• 在有关“促进教师成长的行动研究”的解释中，您对哪几句话最感兴趣？您对哪个教育案例或教育故事最感兴趣
• 方萍
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• 09-15 19:47
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• 在你的职业生涯中，你有哪些“宽容”并“赏识”他人的经历？
• 方萍
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• .在班主任工作过程中，您有哪些值得探讨的经验？
• 方萍
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• 09-15 19:41
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• 在教学过程中，你是否有出色的传道经历？
• 方萍
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• 09-15 19:39
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• 加油
• 方萍
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• 09-14 22:27
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• 专题作业五
• 方萍
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• 08-24 13:28
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• 专题作业四
• 方萍
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• 08-23 16:05
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• 专题作业三
• 杨江惠
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• 08-22 14:18
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• 专题作业三
• 方萍
• 5/57
• 08-22 13:02
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• 在教学过程中，你是否有出色的传道经历？
• 方萍
• 7/74
• 08-21 14:52
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• 感悟
• 杨江惠
• 7/49
• 08-21 14:09
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• 专题作业二
• 方萍
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