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2007秋季高中新课程远程研修
2007秋季义务教育新课程远程研修
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远程研修工作总结
黄秋燕
4/46
12-19 20:23
12-19 20:23
小学英语课程改革前后终结性评价的不同之处
黄秋燕
5/55
12-15 12:56
12-15 13:12
在学生英语学习的过程中,你坚持对学生进行形成性评价了吗
黄秋燕
7/46
12-15 12:52
12-15 12:52
“合作学习”与英语教学
黄秋燕
4/30
11-15 21:12
11-15 21:12
感悟小学英语语法教学
黄秋燕
5/57
11-15 21:07
11-15 21:07
感悟小学英语语法教学
黄秋燕
2/28
11-15 21:06
11-15 21:06
为什么学习困难学生更需要教师关注其情感?
黄秋燕
1/20
11-15 21:01
11-15 21:01
应该怎样把握教学情景设置的真实性
黄秋燕
1/18
11-15 20:59
11-15 20:59
想保证阅读教学活动的有效性,应该注意哪些方面的问题
黄秋燕
0/22
11-15 20:57
11-15 20:57
教师在发布活动指令时,应该交代清楚哪些内容
黄秋燕
0/22
11-15 20:54
11-15 20:54
教师讲解词汇所遵循的原则是什么
黄秋燕
0/22
11-15 20:53
11-15 20:53
小学词汇教学应该注意的问题。
黄秋燕
5/140
11-15 20:45
11-15 20:48
如何保证“说”的教学活动的实效性
黄秋燕
5/31
11-15 20:36
11-15 20:46
英语教学情境要注意实、效、趣
黄秋燕
3/43
10-21 23:26
10-21 23:26
如何对待学生的语言错误
黄秋燕
4/45
10-21 23:21
10-21 23:21
专题四第一讲作业2
黄秋燕
3/20
10-20 20:27
10-20 20:27
专题四作业一
黄秋燕
1/21
10-20 20:19
10-20 20:19
对于培养学生认读能力的一些看法
黄秋燕
2/61
09-17 20:04
09-17 20:04
在英语教学中如何培养学生的认读能力
黄秋燕
0/53
09-17 20:03
09-17 20:03
英语故事教学的实施
黄秋燕
3/55
09-17 20:01
09-17 20:01
英语故事教学的目
黄秋燕
1/82
09-17 19:59
09-17 19:59
专题三(下)作业
黄秋燕
10/39
09-16 10:08
09-16 10:08
专题三作业(上)
黄秋燕
4/76
09-16 10:03
09-16 10:03
班级简报
黄秋燕
1/50
09-10 20:55
09-10 20:55
专题二第二讲作业
黄秋燕
6/58
08-22 11:43
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专题二作业1
黄秋燕
4/44
08-22 11:32
08-22 11:32
专题一第二讲21日作业
黄秋燕
3/42
08-21 21:00
08-21 21:20
专题一第一讲2作业
黄秋燕
3/45
08-21 20:57
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专题一作业
黄秋燕
3/28
08-21 20:54
08-21 20:54
21日作业 小学英语教学活动的设计
黄秋燕
0/39
08-21 14:53
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共32结果,分2页,这是第1页
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