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2007秋季高中新课程远程研修
2007秋季义务教育新课程远程研修
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《我是什么》教学设计
林双双
3/25
01-06 20:52
01-06 20:52
一个学生的转化故事
林双双
5/45
12-17 21:50
12-17 21:50
我的个人专业发展计划
林双双
4/40
12-17 21:47
12-17 21:49
开展课外阅读活动的计划
林双双
3/28
11-18 00:06
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我的课外阅读指导方法
林双双
6/23
11-17 23:28
11-17 23:28
专题四第二讲作业
林双双
3/21
10-20 22:12
10-20 22:12
专题四第一讲
林双双
3/24
10-20 22:08
10-20 22:08
专题四第二讲
林双双
1/20
10-20 22:05
10-20 22:05
专题四第一讲作业
林双双
2/23
10-20 21:41
10-20 21:41
专题一作业
林双双
1/37
10-09 09:44
10-09 09:44
专题一第二讲作业
林双双
0/43
10-09 09:42
10-09 09:42
专题二第一讲作业
林双双
0/45
10-09 09:40
10-09 09:40
专题二第二讲作业
林双双
2/31
10-09 09:37
10-09 09:37
专题三第一讲作业
林双双
0/34
10-09 09:35
10-09 09:35
专题三第二讲作业
林双双
1/36
10-09 09:33
10-09 09:33
专题三第二讲作业:关于三个一
林双双
3/27
09-15 21:30
09-15 21:30
专题三作业
林双双
3/27
09-15 07:57
09-15 07:57
研修感受
林双双
0/24
08-23 12:06
08-23 12:06
专题二作业《去年的树》教学设计
林双双
4/27
08-23 11:02
08-23 11:02
研修寄语
林双双
0/23
08-23 10:53
08-23 10:53
专题二《火烧云》的内容选择和自己在教学中的感受
林双双
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08-22 14:12
08-22 14:12
专题二作业 <雪地里的小画家>
林双双
6/54
08-21 14:23
08-21 14:23
专题作业1:阅读教学中存在的问题和原因
林双双
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