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• 专题六作业1（12.15）
• 吴婷婷
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• 01-04 09:15

• 专题六作业二3（12.16）
• 吴婷婷
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• 12-14 17:25

• 专题五作业2（11月18日） 活动形式要多而不乱
• 吴婷婷
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• 11-17 14:59
• 11-17 15:08

• 专题五作业1（11月17日） 提高课堂教学的实效性之我见
• 吴婷婷
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• 11-17 14:51
• 11-17 15:01

• 专题一作业4（8月21日）
• 吴婷婷
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• 专题一作业3（8月21日）
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• 专题一作业1（8月20日）
• 吴婷婷
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• 专题三作业2（9月16日）
• 吴婷婷
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• 专题三作业1 （9月15日）
• 吴婷婷
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• 专题二作业2（8月23日）
• 吴婷婷
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• 专题二作业1 （8月22日）
• 吴婷婷
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• 10-20 12:16
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• 专题一作业5（8月21日）
• 吴婷婷
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• 专题一作业2（8月20日）
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• 专题四作业2 （10月21日）
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• 专题四作业1 （10月20日）
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• 专题四作业2 10月21日
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• 专题四作业1（10月20日)
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• 专题三作业二
• 吴婷婷
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• 09-14 17:10
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• 专题三作业一 教给认读技巧，提供认读时间
• 吴婷婷
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• 专题二(2) 新时代 新要求
• 吴婷婷
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• 08-23 12:07
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• 专题二作业 故事教学之我见
• 吴婷婷
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• 08-22 13:15
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• 专题一作业5 活而不乱，动、静结合
• 吴婷婷
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• 08-21 13:36
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• 专题一作业4
• 吴婷婷
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• 08-21 13:34
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• 专题一作业3 如何设计有效的课堂教学活动，是每个英语教师应该理性思考的问题
• 吴婷婷
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• 08-21 13:33
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• 专题一作业2
• 吴婷婷
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• 08-20 15:57
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• 专题一作业1
• 吴婷婷
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• 08-20 15:53
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