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• 专题六第二讲
• 时亮
• 2/73
• 12-13 16:10
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• 专题六第一讲
• 时亮
• 2/63
• 12-13 15:03
• 12-13 15:03

• 与学生一起成长
• 时亮
• 6/220
• 11-18 12:06
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• 专题五第二讲作业
• 时亮
• 5/63
• 11-16 16:54
• 11-16 16:55

• 专题五作业一
• 时亮
• 4/71
• 11-16 13:57
• 11-16 15:35

• 专题四作业2:如何对待学生的语言错误？
• 时亮
• 9/80
• 10-13 13:49
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• 专题四作业1:你是怎么进行语法教学的？听了专家的分析，你对小学英语语法教学有什么新的认识？
• 时亮
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• 10-13 13:05
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• 如何设计教学活动?
• 时亮
• 0/58
• 09-16 09:53
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• 如何确立一课教学目标?
• 时亮
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• 09-16 09:51
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• 专题二第一讲
• 时亮
• 0/44
• 09-16 09:49
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• 专题二第二讲
• 时亮
• 0/51
• 09-16 09:47
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• 专题三第二讲作业1
• 时亮
• 2/61
• 09-16 09:44
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• 专题三第二讲作业1
• 时亮
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• 09-16 09:21
• 09-16 09:32

• 专题三第一讲作业1一.通过收看今天的视频，澄清或坚定了您对小学英语认读能力培养中哪些方面的认识？请结
• 时亮
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• 09-15 22:12
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• 专题三第一讲作业1
• 时亮
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• 09-15 21:37
• 09-15 21:55

• 专题二作业2-有的教师一边讲故事一边教授故事中的词汇和语法,你同意这样的说法吗?为什么?
• 时亮
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• 08-23 12:29
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• 专题二作业1
• 时亮
• 23/113
• 08-22 12:46
• 09-16 09:38

• 专题一作业５
• 时亮
• 11/86
• 08-21 12:57
• 08-21 14:04

• 专题一作业４
• 时亮
• 10/68
• 08-21 12:56
• 08-21 13:25

• 专题一作业３
• 时亮
• 4/69
• 08-21 12:02
• 09-16 09:43

• 专题一作业2
• 时亮
• 7/99
• 08-20 14:42
• 08-20 15:36

• 专题一作业1
• 时亮
• 7/84
• 08-20 13:54
• 09-16 09:41

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