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• 如何对待学生的语言错误？
• 董妍
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• 01-08 20:46
• 01-08 20:46

• 专题三 第一讲 作业：通过收看今天的视频，澄清或坚定了您对小学英语认读能力培养中哪些方面的认识？
• 董妍
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• 01-02 10:36
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• 专题五 第二讲 作业：请结合具体案例谈谈如何落实“学生的有效参与”。
• 董妍
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• 01-01 15:25
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• 专题五 第一讲 作业 列举日常教学中自己设计并实施的实效性较强的案例
• 董妍
• 1/73
• 12-31 21:18
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• 专题六 第二讲 体会
• 董妍
• 1/60
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• 01-01 23:08

• 专题六 第一讲 作业 谈谈自己在课堂上的评价
• 董妍
• 4/80
• 12-30 18:08
• 12-31 13:30

• 专题四 第一讲 请举例说明“创设情境要有真实性”？
• 董妍
• 0/66
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• 01-01 22:52

• 专题二第二讲：故事教学与词汇教学相辅相成
• 董妍
• 8/82
• 08-23 16:24
• 01-01 15:35

• 专题二 第一讲 故事教学对教师提出了更高的要求
• 董妍
• 13/90
• 08-23 00:40
• 01-01 15:39

• 专题一 作业 如何确立教学目标
• 董妍
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• 08-22 00:39
• 01-01 16:02

• 专题一 作业 小学英语课堂教学设计存在的问题
• 董妍
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• 01-01 16:01

• 专题一 作业 浅谈如何设计课堂教学活动
• 董妍
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• 08-21 12:45
• 01-01 15:59

• 专题一 第一讲 您认为应如何设计课堂教学中的各个环节？请结合课例做具体说明。
• 董妍
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• 08-20 16:01
• 01-01 15:55

• 专题一　作业　如何确立教学目标
• 董妍
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• 08-20 15:03
• 01-01 15:42

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