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2007秋季高中新课程远程研修
2007秋季义务教育新课程远程研修
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有关英语阅读的一点看法
王扬扬
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12-17 20:22
12-17 20:22
命题原则之我见
王扬扬
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12-17 20:14
12-17 20:14
给他们一次机会,他们就会给你一个奇迹
王扬扬
1/13
11-18 11:30
11-18 11:30
英语在大班教学中的设计——层次性
王扬扬
1/22
11-18 11:14
11-18 11:14
“差生”实际并不差
王扬扬
0/16
11-18 10:45
11-18 10:45
关注学生情感,奠基学生完美人生
王扬扬
2/19
11-17 21:26
11-18 11:31
充分的准备是上好课的前提
王扬扬
0/24
10-21 23:11
10-21 23:11
“任务型”教学之我见
王扬扬
1/17
10-21 22:38
10-21 22:39
专题作业三:教材的取舍
王扬扬
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09-16 14:52
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专题作业三:教材的取舍
王扬扬
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09-16 14:52
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专题三作业:教材取舍的重要性
王扬扬
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09-15 19:24
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专题三作业:教材取舍的重要性
王扬扬
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09-15 17:19
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专题作业二:词汇是英语学习的基础
王扬扬
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09-15 11:19
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专题作业二:教学情境促进学生主动学习
王扬扬
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专题作业一:有效阅读教学之我见
王扬扬
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09-15 11:12
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专题作业一:清楚的指令是活动的关键
王扬扬
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09-15 11:09
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专题作业一:Word Study
王扬扬
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09-15 11:07
专题作业一:我的思考
王扬扬
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09-15 11:07
专题二:词汇是英语学习的基础
王扬扬
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专题二:教学情景促进学生主动学习
王扬扬
6/35
08-22 09:41
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专题一———有效阅读教学之我见
王扬扬
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08-21 13:46
08-21 13:46
专题一作业:清楚的指令是活动的关键
王扬扬
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08-21 10:29
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专题作业一——word study
王扬扬
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08-20 16:06
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专题作业一——我的思考
王扬扬
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