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2007秋季高中新课程远程研修
2007秋季义务教育新课程远程研修
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在以往的综合实践活动中,您常用哪些评价方法来评价你的学生?是否有效果?请写出您的理由
李方春
11/252
12-16 10:57
12-16 11:17
在综合实践活动中,作为指导教师,您得到过学校的哪些支持?您认为可以通过哪些途径来谋求他们他们的支持与
李方春
12/99
12-15 10:46
12-15 10:51
如何指导学生参与实验
李方春
3/57
11-18 11:24
11-18 11:24
专题五第二讲作业1、结合实例,谈谈指导学生运用调查研究(实验研究、设计与制作等)的方法时,要注意哪些
李方春
6/97
11-17 12:19
11-17 12:19
综合实践活动课程有哪些活动方式与活动类型
李方春
6/141
11-17 11:46
11-17 12:20
专题四作业(二)一个主题活动结束后,要指导学生将哪些材料放入成长记录袋?平时你是怎样指导的?
李方春
2/73
10-22 17:35
10-22 17:45
专题四作业:在综合实践活动总结交流阶段,教师的指导主要从哪些方面入手?
李方春
1/55
10-20 20:48
10-20 21:04
在总结交流阶段如何培养学生的反思意识
李方春
7/59
10-20 18:23
10-20 18:23
2.一个主题活动完成后,学生总结交流的方式有哪些?结合实例,谈谈你是如何指导的?
李方春
5/71
10-20 09:56
10-20 09:56
专题三.作业 在学生开展主题活动过程中,要引导学生收集好哪些过程资料?
李方春
4/73
09-16 14:31
09-16 14:32
专题三作业(9.16) 你在活动的指导过程中关注了哪些细节?
李方春
4/76
09-16 14:22
09-16 14:24
谈谈您是怎样保持这个主题活动的完整与连续的?
李方春
2/57
09-16 12:20
09-16 12:20
如何对待综合实践活动中的过程和细节
李方春
3/72
09-16 12:14
09-16 12:14
我如何保持主题活动的完整和连续
李方春
4/61
09-16 11:26
09-16 11:26
谈谈您是怎样保持这个主题活动的完整与连续的?
李方春
3/48
09-16 11:00
09-16 11:00
专题三上作业:综合实践活动实施过程中如何做到全面关注综合实践活动方式与活动类型
李方春
3/69
09-15 22:03
09-15 22:03
如何对待综合实践活动中的过程和细节
李方春
4/62
09-15 16:28
09-15 16:28
如何对待综合实践活动中的过程和细节
李方春
1/68
09-15 16:26
09-15 16:26
专题二:综合实践活动课程没有传统的教材为依托,需要教师引导学生从日常生活实践中发现问题
李方春
8/89
08-23 20:04
08-23 20:04
专题一 结合实际,谈谈综合实践活动课程对促进学生学科学习有那些价值
李方春
7/93
08-23 16:24
08-23 16:30
专题作业 一 综合实践
李方春
5/85
08-23 16:20
08-23 16:30
我的研修总结
李方春
1/75
08-23 16:18
08-23 16:18
专题二8.22综合实践活动课程没有传统的教材为依托,需要教师引导学生从实践中发现问题,如何提出问题?
李方春
5/133
08-23 15:37
08-23 16:37
专题二(8.23)-初中综合实践活动主题开发应该重点引导学生关注哪些方面的问题
李方春
5/313
08-23 15:34
08-23 16:34
(2)初中综合实践活动主题开发应该重点引导学生关注哪些方面的问题?
李方春
3/109
08-23 15:20
08-23 15:20
(1)综合实践活动课程没有传统的教材为依托,需要教师引导学生从日常生活实践中发现问题,开发课程内容,
李方春
3/101
08-23 15:17
08-23 15:17
谈谈综合实践活动目标具体化过程中我们要注意哪些问题?
李方春
2/88
08-23 15:09
08-23 15:09
谈谈综合实践活动目标具体化过程中我们要注意哪些问题?
李方春
2/177
08-21 12:34
08-21 12:51
举例说明综合实践活动课程与学校传统活动、学科课程以及校本课程之间的关系。
李方春
1/234
08-20 20:21
08-20 20:21
谈谈你对综合实践活动课程的认识
李方春
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08-20 20:17
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共30结果,分1页,这是第1页
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