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2007秋季高中新课程远程研修
2007秋季义务教育新课程远程研修
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[转]老师是人不是神
徐新瑞
2/136
01-22 11:41
01-22 11:42
感谢平台
徐新瑞
1/50
12-09 14:27
12-09 14:27
在以往的综合实践活动中,您常用哪些评价方法来评价你的学生?是否有效果?请写出您的理由
徐新瑞
7/74
12-08 23:59
12-08 23:59
在综合实践活动课程实施过程中,作为指导教师,您得到过学校的哪些支持?您认为可以通过哪些途径来谋求他们
徐新瑞
11/91
12-08 23:42
12-08 23:42
在您正在实施的主题活动中,是如何进行分组学习的?
徐新瑞
5/55
11-08 21:05
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如何指导小组合作学习?
徐新瑞
5/56
11-08 21:04
11-08 21:04
专题四2:在总结交流阶段如何培养学生的反思意识?
徐新瑞
3/41
10-23 11:01
10-23 11:01
专题四1:在综合实践活动总结交流阶段,教师的指导主要从哪些方面入手?
徐新瑞
2/50
10-23 10:57
10-23 10:57
谈谈怎样在一个主题活动中有效实现四个指定领域的整合?
徐新瑞
0/44
09-16 21:24
09-16 21:24
结合实例,谈谈你是怎样引导学生开展深度研究,经历完整的活动过程的?
徐新瑞
2/39
09-16 21:15
09-16 21:15
结合实例谈谈如何引导学生将问题转化为综合实践活动主题?
徐新瑞
0/42
09-16 20:54
09-16 20:54
综合实践活动课程没有传统的教材为依托,需要教师引导学生从日常生活实践中发现问题,开发课程内容,那么问
徐新瑞
0/26
09-16 20:53
09-16 20:53
初中综合实践活动目标设计的特点是什么?在进行目标设计的时候,我们应该考虑哪些因素?
徐新瑞
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09-16 20:52
09-16 20:52
专题一:活动课与综合实践活动课程之间的关系
徐新瑞
0/31
09-16 20:51
09-16 20:51
专题一:谈谈对综合实践活动的认识
徐新瑞
1/28
09-16 20:49
09-16 20:49
谈谈你对综合实践活动课程的认识
徐新瑞
0/28
09-16 20:45
09-16 20:45
您在活动的指导过程中,关注了哪些细节?
徐新瑞
3/37
09-16 09:27
09-16 09:27
初中综合实践活动课程中如何把握过程与结果的关系?
徐新瑞
5/51
09-16 09:11
09-16 09:11
作业:在综合实践活动课的过程中,如何处理过程中的细节?
徐新瑞
3/67
09-13 14:39
09-13 14:39
专题二 结合实例谈谈如何引导学生将问题转化为综合实践活动主题?
徐新瑞
2/33
08-23 14:44
08-23 14:44
专题2 综合实践活动课程没有传统的教材为依托,需要教师引导学生从日常生活实践中发现问题,开发课程内容
徐新瑞
5/48
08-22 13:29
08-22 13:29
专题一 初中综合实践活动目标设计的特点是什么?在进行目标设计的时候,我们应该考虑哪些因素?
徐新瑞
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08-21 12:58
08-21 12:58
专题1 活动课与综合实践活动课程之间的关系
徐新瑞
9/50
08-20 16:30
08-20 16:30
专题一 谈谈对综合实践活动的认识
徐新瑞
9/45
08-20 16:26
08-20 16:26
谈谈你对综合实践活动课程的认识(济南初中综合实践活动课程远程培训班)
徐新瑞
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08-20 16:12
08-20 16:13
共25结果,分1页,这是第1页
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