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• 课堂中的有效互动
• 王慧
• 9/33
• 01-02 21:38
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• 让学生不怕写作文
• 王慧
• 10/37
• 01-02 21:34
• 01-02 21:42

• 课堂习作的着眼点
• 王慧
• 1/29
• 12-16 21:20
• 12-16 21:20

• 关于阅读评价
• 王慧
• 2/27
• 12-16 21:08
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• 专题四第一讲作业
• 王慧
• 1/24
• 12-15 20:53
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• 专题四第一讲作业
• 王慧
• 2/14
• 12-15 20:49
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• 专题1第一讲作业关于小组合作学习形式
• 王慧
• 2/28
• 12-15 20:35
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• 专题二第一讲作业
• 王慧
• 0/25
• 12-15 20:31
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• 专题六作业语文教学我们该做什么
• 王慧
• 3/36
• 12-15 20:22
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• 专题六作业“正视”优等生
• 王慧
• 6/29
• 12-15 20:08
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• 专题五第二讲作业
• 王慧
• 3/24
• 12-03 20:50
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• 我与课改交朋友
• 王慧
• 3/22
• 12-03 20:11
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• 专题五第一讲作业由爱到会
• 王慧
• 2/17
• 11-29 21:13
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• 专题四第二讲作业
• 王慧
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• 专题三第二讲作业现代科技与经典教学的完美结合
• 王慧
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• 09-15 17:10
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• 专题三第一讲作业注重培养学生识字教学的兴趣
• 王慧
• 4/22
• 09-15 16:51
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• 专题二第二讲作业：《去年的树》教学设计
• 王慧
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• 08-23 10:57
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• 专题二作业显文本特色，悟文章精华
• 王慧
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• 08-22 11:21
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• 提供宽松自由的评价，强化学生的主体地位
• 王慧
• 3/29
• 08-21 13:33
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• 专题一第二讲作业立足文本，展开想象，将目标落实到位
• 王慧
• 7/33
• 08-21 13:24
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• 专题一作业
• 王慧
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• 08-20 15:02
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