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• 专题六第二讲举例说明口语、听力、笔试考察的什么内容
• 宋述娟
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• 12-15 14:03
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• 专题六第二讲举例说明口语、听力、笔试考察的什么内容
• 宋述娟
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• 专题六第一讲如何在小学英语教学中，对学生进行形成性评价
• 宋述娟
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• 12-14 16:23
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• 专题五第二讲课堂教学活动的实施应注意的问题
• 宋述娟
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• 11-19 09:57
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• 专题五第一讲课堂教学实效性应注意的问题
• 宋述娟
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• 11-19 09:36
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• 专题五第一讲课堂教学实效性应注意的问题
• 宋述娟
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• 11-19 09:33
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• 专题四第二讲如何对待学生的语言错误
• 宋述娟
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• 10-23 15:14
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• 专题四第一讲小学英语语法教学的新认识
• 宋述娟
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• 10-23 14:55
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• 专题三作业：小学认读能力的培养方面浅薄的认识
• 宋述娟
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• 09-16 09:13
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• 专题三作业：小学认读能力的培养的认识（9月16日）
• 宋述娟
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• 专提三一讲小学英语认读能力的认识
• 宋述娟
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• 专题三一讲小学英语认读能力的认识
• 宋述娟
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• 我的研修感悟
• 宋述娟
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• 专题二第二讲英语故事教学时遇到的难题及解决方法
• 宋述娟
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• 专题二第二讲教授故事教学时遇到的难题及解决方法
• 宋述娟
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• 专题二第二讲教师边讲故事内容边学习语法是否合理
• 宋述娟
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• 专题二第二讲教师边讲故事内容边讲语法是否合理
• 宋述娟
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• 专题二第一讲故事教学的主要目的
• 宋述娟
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• 专题二第一讲故事教学的主要目的
• 宋述娟
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• 专题二第一讲小学英语课堂中实施故事教学的必要性
• 宋述娟
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• 专题二第一讲小学英语课堂中实施故事教学的必要性
• 宋述娟
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• 结合林老师的课例，如何设计一堂英语教学活动课
• 宋述娟
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• 结合具体事例如何设计课堂教学活动
• 宋述娟
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• 观看专家讨论的感想
• 宋述娟
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• 课堂教学设计的偏颇及建议
• 宋述娟
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• 08-21 15:58
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• 专题一第二讲（下）目前小学英语课堂教学设计存在的问题及建议
• 宋述娟
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• 08-21 14:48
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• 专题一第二讲作业观看专家引领的讨论的感想
• 宋述娟
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• 08-21 10:57
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• 专题一第二讲作业结合具体课例如何设计课堂教学活动
• 宋述娟
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• 专题一讲（下）作业
• 宋述娟
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• 08-20 15:16
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• 专题一讲（上）作业
• 宋述娟
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