首页
|
教育视点
|
成长博客
|
教育论坛
|
在线研讨
2007秋季高中新课程远程研修
2007秋季义务教育新课程远程研修
研修首页
研修新闻
研修课程
区域研修
视频资源
标题
发布者
评论/点击
发表时间
更新时间
、简单谈一谈你的收获、体会和思考的问题
马学敏
9/47
12-16 14:48
12-16 14:48
一、通过第一讲的学习你有哪些收获和体会?对你有哪些启发?不用长篇大论,最好结合实际。
马学敏
5/22
12-16 14:21
12-16 14:21
1、 你是怎么进行语法教学的?听了专家的分析,你对小学英语语法教学有什么新的认识?
马学敏
2/51
11-18 15:40
11-18 15:40
2、 请结合今天播放的片段,或自己的教学实际,谈谈您对培养学生某一方面认读能力的想法和做法。
马学敏
0/18
11-18 15:26
11-18 15:26
1、 你是怎么进行语法教学的?听了专家的分析,你对小学英语语法教学有什么新的认识?
马学敏
1/20
11-18 15:20
11-18 15:20
3、 如何对待学生的语言错误?
马学敏
4/28
11-18 15:15
11-18 15:15
要保证“听”/“说”/“读”/“写”(任选一个方面)的教学活动的实效性,您认为应该注意哪些问题?
马学敏
1/31
11-18 15:12
11-18 15:12
2、要保证“听”/“说”/“读”/“写”(任选一个方面)的教学活动的实效性,您认为应该注意哪些问题?
马学敏
2/18
11-18 15:01
11-18 15:01
1、请归纳一下教学活动在“设计与实施”中需要注意哪些问题?并就其中的一个问题谈谈您自己的想法
马学敏
2/17
11-18 14:55
11-18 14:55
观看专家引领的讨论后,您有什么感想?请结合某一方面谈谈您的想法。
马学敏
0/22
11-17 12:30
11-17 12:30
我的感想
-马学敏
4/24
08-23 14:48
08-23 14:48
我的感想
-马学敏
0/12
08-23 14:44
08-23 14:44
专题二第二讲教师边讲故事边讲语法是否合适
马学敏
2/26
08-23 10:13
08-23 10:13
专题二第二讲教师边讲故事边讲语法是否合适
-马学敏
0/19
08-23 10:06
08-23 10:06
专题二 作业
-马学敏
1/24
08-22 14:12
08-22 14:14
专题二作业
-马学敏
2/22
08-22 14:05
08-22 14:05
我的感想
马学敏
0/23
08-21 15:59
08-22 16:05
如何设计课堂教学活动
马学敏
0/20
08-21 15:56
08-22 16:07
教学设计存在的问题
马学敏
2/22
08-21 15:46
08-21 15:46
专题一我的感想
-马学敏
2/20
08-21 14:54
08-21 14:54
专题一教学设计存在哪些问题
-马学敏
1/23
08-21 14:30
08-21 14:30
专题一如何设计课堂教学活动
-马学敏
1/19
08-21 14:15
08-21 14:15
专题一如何设计各环节
-马学敏
2/20
08-21 11:29
08-21 11:29
专题一第二讲如何确立一堂课的教学目标
-马学敏
1/24
08-21 11:12
08-21 11:12
专题一作业二
-马学敏
1/28
08-20 15:17
08-20 15:17
专题一作业
-马学敏
1/23
08-20 14:58
08-20 14:58
共26结果,分1页,这是第1页
首页
|
上一页
|
下一页
|
尾页
转到:
[输入页号后按回车键]
排序 :
时间
点击
评论
降序
升序
CERSP介绍
|
联系我们
|
诚聘英才
|
免责声明
|
新闻投稿
中国教育资源服务平台
版权所有.京ICP证 040650 号
文明办网文明上网 举报电话:010-83169868 举报邮箱:
cersp@tttc.cc