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• 英语单词记忆的实效性
• 赵军
• 0/87
• 04-15 10:41
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• 谈单词记忆的几个环节.
• 赵军
• 1/67
• 03-04 10:28
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• 谈英语语言素质的培养
• 赵军
• 3/105
• 01-08 10:33
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• 努力上好一堂新课
• 赵军
• 6/78
• 01-02 15:08
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• 问题
• 赵军
• 0/40
• 01-02 10:21
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• 课堂教学应多使用第二语言：体态语言。
• 赵军
• 0/81
• 12-30 16:48
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• 问题
• 赵军
• 1/30
• 12-30 15:23
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• 问题
• 赵军
• 0/22
• 12-30 14:35
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• 充分发现学习潜能 全面提高英语学习的效率
• 赵军
• 6/145
• 12-27 15:20
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• 英语研修专题(6)作业
• 赵军
• 2/36
• 12-15 18:57
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• 英语专题六(上 )作业
• 赵军
• 1/34
• 12-15 18:44
• 12-15 19:33

• 英语课堂教学分层次练习
• 赵军
• 1/39
• 11-18 17:55
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• 英语专题(5)作业
• 赵军
• 1/44
• 11-18 08:47
• 11-18 08:47

• 英语专题（5〕作业
• 赵军
• 1/46
• 11-16 20:54
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• 英语专题(5) 作业
• 赵军
• 0/35
• 11-16 20:23
• 11-16 20:24

• 在英语教学中的“生活零距离”原则
• 赵军
• 1/43
• 10-21 18:11
• 10-21 18:11

• 建立科学的评价体系,提高英语教学质量
• 赵军
• 0/37
• 10-21 08:00
• 10-21 08:00

• 英语专题四（2〕作业
• 赵军
• 2/45
• 10-21 07:34
• 10-21 07:34

• 英语专题四（2〕作业
• 赵军
• 1/42
• 10-21 07:31
• 10-21 07:31

• 专题四作业：
• 赵军
• 0/42
• 10-20 07:22
• 10-20 07:22

• 专题三作业
• 赵军
• 0/52
• 09-17 08:09
• 09-17 08:09

• 专题三作业
• 赵军
• 0/39
• 09-15 17:32
• 09-15 17:32

• 专题二作业
• 赵军
• 5/48
• 08-23 09:48
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