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• 在教学中如何做好中小学衔接
• 常英
• 7/163
• 12-27 14:56
• 12-27 14:56

• 感言
• 常英
• 6/99
• 12-26 14:53
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• 浅谈中小学衔接
• 常英
• 7/89
• 12-26 14:37
• 12-26 14:37

• 问卷调查
• 常英
• 5/83
• 12-24 13:54
• 12-24 13:55

• 问卷调查
• 常英
• 1/66
• 12-24 13:54
• 12-24 13:54

• 浅谈初中概率教学注意的问题
• 常英
• 7/54
• 11-29 09:55
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• 谈谈我对数学符号运算的认识
• 常英
• 7/56
• 11-28 11:37
• 11-28 11:37

• 培养学生推理与证明的几点注意事项
• 常英
• 8/41
• 11-28 08:55
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• “学”概率统计有感
• 常英
• 3/120
• 11-22 10:17
• 11-22 10:17

• 信息技术在新教材教学中的运用
• 常英
• 5/115
• 11-22 10:06
• 11-22 10:06

• 谈信息技术与函数教学
• 常英
• 1/113
• 11-22 10:00
• 11-22 10:01

• “学”概率统计有感
• 常英
• 5/32
• 11-22 09:57
• 11-22 09:57

• 专题三 作业2 信息技术在新教材教学中的运用
• 常英
• 7/45
• 09-15 17:18
• 09-15 17:18

• 专题三 作业1 谈信息技术与函数教学
• 常英
• 4/48
• 09-15 15:54
• 09-15 15:54

• 研修感言
• 常英
• 2/46
• 09-02 16:34
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• 专题二 作业2 “学”概率统计有感
• 常英
• 8/40
• 08-23 10:55
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• 专题二 作业1
• 常英
• 8/45
• 08-22 15:00
• 08-22 15:00

• 专题一 作业1
• 常英
• 12/42
• 08-22 08:09
• 08-22 08:09

• 专题一 作业1
• 常英
• 5/29
• 08-21 17:00
• 08-21 17:00

• 专题一 作业2 关于开展课题学习的实践与认识
• 常英
• 5/32
• 08-21 16:55
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• 关于开展课题学习的实践与认识
• 常英
• 7/71
• 08-21 16:17
• 08-21 16:19

• 开展课题学习运用了新的学习方式，你对此有什么看法？
• 常英
• 1/64
• 08-21 15:41
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