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• 专题六作业1：教师要有语言魅力
• 张冬梅
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• 12-16 17:58

• 专题四第一讲作业：联系自己身边的生活写作文
• 张冬梅
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• 12-15 10:00
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• 我的总结
• 张冬梅
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• 我怎能不心疼？！
• 张冬梅
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• 今晚好高兴，好兴奋！！
• 张冬梅
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• 研修总结
• 张冬梅
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• 专题六作业3：我对文学教育的理解
• 张冬梅
• 7/83
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• 专题五第一讲：如何培养学生课外阅读兴趣
• 张冬梅
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• 专题六作业3：我对语文教育的理解
• 张冬梅
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• “嘿，让开。”
• 张冬梅
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• 写给远程研修的最后时刻
• 张冬梅
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• 年轻的朋友来相会
• 张冬梅
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• 我哭了，因为你——远程研修
• 张冬梅
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• 女儿，对不起！
• 张冬梅
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• 专题六作业4：读《语文教育学》有感
• 张冬梅
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• 专题五第二讲作业：四年级语文课外阅读活动计划
• 张冬梅
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• 专题五第二讲作业：二年级课外阅读活动计划
• 张冬梅
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• 专题五第二讲作业：一年级语文课外阅读计划
• 张冬梅
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• 专题六作业5：我的个人专业发展计划
• 张冬梅
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• 专题六作业2：与童心相伴，快乐永远与你相伴
• 张冬梅
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• 专题六作业2：让自己成为学生的精神领袖
• 张冬梅
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• 真情送给新课程远程研修
• 张冬梅
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• 第五专题第二讲作业：三年级语文课外阅读活动计划
• 张冬梅
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• 第五专题第一讲作业：好记性不如烂笔头
• 张冬梅
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• 第五专题第一讲作业：如何指导课外阅读
• 张冬梅
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• 第五专题第一讲作业：儿童的文学世界需要我们教师的领跑！
• 张冬梅
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• 一路上有你
• 张冬梅
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• 专题四第二讲2：谈怎样评价学生习作
• 张冬梅
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• 专题四第二讲1：怎样解决学生总觉得“没什么可写”这一难题的？
• 张冬梅
• 2/49
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• 12-16 18:16

• 专题四第二讲1：一切为了每一位学生的发展
• 张冬梅
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