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• 班级阅读计划
• 徐绍娟
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• 阅读教学感受
• 徐绍娟
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• 教侄子作文
• 徐绍娟
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• 浅谈写字教学的重要性
• 徐绍娟
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• “识字教学”经验小结
• 徐绍娟
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• 火烧云》教学设计
• 徐绍娟
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• 一节阅读课的教学设计
• 徐绍娟
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• 阅读教学的几点做法
• 徐绍娟
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• 8月23日专题作业第一讲：关于阅读教学
• 徐绍娟
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• 怎样评价学生习作
• 徐绍娟
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• 读《陶行知教育文选》
• 徐绍娟
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• 专题六第二讲
• 徐绍娟
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• 专题六第一讲作业
• 徐绍娟
• 2/50
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• 专题三第一讲
• 徐绍娟
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• 专题五第二讲
• 徐绍娟
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• 专题五第一讲：如何引导学生自主探索
• 徐绍娟
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• 6、7的认识教后反思
• 徐绍娟
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• 11-18 15:43

• 专题四第二讲作业：估算意识的培养
• 徐绍娟
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• 11-18 15:46

• 专题三第二讲作业:应用题教学建议
• 徐绍娟
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• 专题三:一年级应用题教学
• 徐绍娟
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• 专题二第二讲 作业二；估算意识培养一得
• 徐绍娟
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• 11-18 15:51

• 专题二作业一：关于估算的思考
• 徐绍娟
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• 11-18 15:53

• 专题一 作业二：谈空间观念的培养
• 徐绍娟
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• 11-18 15:55

• 专题二作业：谈教学《方向与位置》时学生空间感觉的培养
• 徐绍娟
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• 11-18 15:57

• 专题一作业二：一年级学生学习平面图形的谈两种教法
• 徐绍娟
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• 11-18 15:58

• 专题一 作业：谈教学一年级学生学习“平面图形得两种方法”
• 徐绍娟
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• 11-18 15:59

• 专题二作业：“”低年级学生估算意识培养”一得
• 徐绍娟
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• 专题一作业：关于估算的思考
• 徐绍娟
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• 专题作业一： 关于估算教学的思考。
• 徐绍娟
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• 专题二第二讲作业：教学反思：谈空间观念的 培养
• 徐绍娟
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