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2007秋季高中新课程远程研修
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学习感言 于卉
李素玲
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我的个人专业发展计划 于卉
李素玲
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12-17 14:05
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从事教学工作以来的小故事 于卉
李素玲
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12-17 13:59
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将学习进行到底
李素玲
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12-15 16:51
12-15 19:54
一本对我专业成长有益的书
李素玲
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12-15 16:33
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远程教育学习感言(孙桂云)
李素玲
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我对语文教育的理解(孙桂云)
李素玲
8/46
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包容的心(孙桂云)
李素玲
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指导学生课外阅读
李素玲
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HOW are you
李素玲
9/53
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朝阳读书小故事 李素玲
李素玲
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我的学习感言(李蓓蓓)
李素玲
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我的专业成长计划(李蓓蓓)
李素玲
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我对文学教育的看法 于卉
李素玲
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给孩子多一些宽容(李蓓蓓)
李素玲
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给孩子一些宽容(李蓓蓓)
李素玲
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远程教育在终生学习中的作用(于珊珊)
李素玲
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我对教育的理解(于珊珊)
李素玲
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一本对我专业成长有益的书(于珊珊)
李素玲
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班级读书计划(于珊珊)
李素玲
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题高小学生阅读水平(于珊珊)
李素玲
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课外阅读活动计划 李素玲
李素玲
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小学二年级语文课外阅读计划 孙桂云
李素玲
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激发阅读兴趣——乐读 孙桂云
李素玲
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二年级课外阅读指导计划(李蓓蓓)
李素玲
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培养习惯,不断增强课外阅读的自觉性和持续性。 (李蓓蓓)
李素玲
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班级课外阅读计划 于卉
李素玲
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课外阅读的感受 于卉
李素玲
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怎样让学生不怕作文---孙桂云
李素玲
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专题四第一讲作业: 课堂习作的重点
李素玲
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