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• 远程小学英语研修总结体会
• 王子英
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• 12-16 10:19
• 12-16 10:20

• 专题六第二讲作业 课程改革前后终结性评价的区别
• 王子英
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• 12-16 09:51
• 12-16 14:15

• 专题六第一讲作业　　我对形成性评价的一些体会
• 王子英
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• 12-15 10:12
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• 专题5 第二讲作业 要保证词汇教学活动的实效性，应该注意哪些问题？
• 王子英
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• 11-18 10:53
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• 2、要保证“听”/“说”/“读”/“写”（任选一个方面）的教学活动的实效性，您认为应该注意哪些问题？
• 王子英
• 8/27
• 11-17 14:52
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• 专题四 第二讲作业 3 如何对待学生的语言错误？
• 王子英
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• 10-21 10:23
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• 专题四第二讲作业
• 王子英
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• 10-21 10:16
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• 专题四作业一 你是怎样进行语法教学的？听了专家的分析，你对小学英语语法教学有什么新的认识？
• 王子英
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• 专题四第一讲作业一
• 王子英
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• 专题三 第二讲 作业3
• 王子英
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• 专题三 第二讲作业3
• 王子英
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• 09-16 09:59
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• 专题一第一讲 作业1
• 王子英
• 1/14
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• 专题三 第一讲 作业2
• 王子英
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• 专题三 第一讲 作业2
• 王子英
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• 专题二 作业2 边讲故事边授故事中的词汇和语法不可取
• 王子英
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• 08-23 14:25
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• 专题二作业3 学习总结
• 王子英
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• 08-23 14:18
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• 专题二 作业2
• 王子英
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• 专家的讲座太精辟了
• 王子英
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• 专题二作业2
• 王子英
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• 专题二 作业1
• 王子英
• 0/16
• 08-22 16:28
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• 专题一 作业5
• 王子英
• 0/10
• 08-22 16:27
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• 专题一作业4
• 王子英
• 0/14
• 08-22 16:26
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• 专题一 作业3
• 王子英
• 0/17
• 08-22 16:22
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• 专题一 作业2
• 王子英
• 0/14
• 08-22 16:20
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• 专题一 作业一
• 王子英
• 0/16
• 08-22 16:17
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• 培训的乐趣
• 王子英
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• 利用故事教学可以使课堂更精彩
• 王子英
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• 专题作业二
• 王子英
• 10/28
• 08-22 14:26
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• 专题一 作业5
• 王子英
• 9/27
• 08-21 15:37
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• 专题一 作业
• 王子英
• 10/31
• 08-21 15:32
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