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• 一、通过专题六第一讲的学习你有哪些收获和体会？对你有哪些启发？
• 申仲奇
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• 小学英语形成性评价的尝试
• 申仲奇
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• 具体说一说口试、听力和笔试考查的是学生哪些方面的能力，请您用一个简单的例子说明。
• 申仲奇
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• 具体说一说口试、听力和笔试考查的是学生哪些方面的能力，请您用一个简单的例子说明。
• 申仲奇
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• 具体说一说口试、听力和笔试考查的是学生哪些方面的能力，请您用一个简单的例子说明。
• 申仲奇
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• 英语教学中如何创设情景
• 申仲奇
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• 研修——永不放弃
• 申仲奇
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• 有趣—乐趣—志趣————谈英语入门教学
• 申仲奇
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• 具体说一说口试、听力和笔试考查的是学生哪些方面的能力，请您用一个简单的例子说明。
• 申仲奇
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• 在学生英语学习的过程中，你坚持对学生进行形成性评价了吗？介绍你的一个做法。
• 申仲奇
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• 有趣—乐趣—志趣————谈英语入门教学
• 申仲奇
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• 领读单词的技巧
• 申仲奇
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• 英语教学激趣：“三方”
• 申仲奇
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• 领读单词的技巧
• 申仲奇
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• “有”心栽柳柳成荫
• 申仲奇
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• “有”心栽柳柳成荫
• 申仲奇
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• 小学英语应注意培养学生的兴趣
• 申仲奇
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• 如何消除学生的心理障碍，培养学生说英语的习惯
• 申仲奇
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• 给学生一片蓝天，让学生自由翱翔—— 浅谈如何减轻小学生课业负担问题的做法
• 申仲奇
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• 落实词汇教学的实效性应当注意些什么？
• 申仲奇
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• 2、要保证“词汇”的教学活动的实效性，您认为应该注意哪些方面？
• 申仲奇
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• 2、要保证“说”的教学活动的实效性，您认为应该注意哪些问题？
• 申仲奇
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• 朋 友
• 申仲奇
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• 专题四第二讲作业
• 申仲奇
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• 如何检查量化英语单词
• 申仲奇
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• 研讨感言
• 申仲奇
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• 教师在引导学生归纳总结时要注意哪些问题？
• 申仲奇
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• 3 如何对待学生的语言错误？
• 申仲奇
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• 专题四第一讲作业
• 申仲奇
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• 1、 你是怎么进行语法教学的？听了专家的分析，你对小学英语语法教学有什么新的认识？
• 申仲奇
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