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• 专题六作业
• 程爱明
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• 12-15 17:51
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• 从中小学衔接谈对用字母表示数教学内容的设计
• 程爱明
• 3/36
• 12-15 17:39
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• 专题六第一讲作业谈学习这个专题的感想和收获
• 程爱明
• 4/35
• 12-15 17:16
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• 对数学符号运算的认识
• 程爱明
• 2/88
• 11-19 20:11
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• 怎样克服在培养学生推理与证明能力过程中遇到的困难
• 程爱明
• 5/25
• 10-21 20:41
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• 谈对推理与证明的认识
• 程爱明
• 1/37
• 10-21 20:39
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• 使用信息技术从事数学教学时的经验与体会
• 程爱明
• 4/38
• 09-16 21:16
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• 专题三第二讲作业
• 程爱明
• 1/23
• 09-16 21:03
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• 谈信息技术与函数教学的结合
• 程爱明
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• 09-15 20:59
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• 专题三第一讲作业
• 程爱明
• 1/32
• 09-15 20:46
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• 　　初中概率教学注意的问题
• 程爱明
• 2/40
• 08-23 21:30
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• 　初中概率教学注意的问题
• 程爱明
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• 08-23 21:07
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• 在处理初中新增内容教学时的经验与体会
• 程爱明
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• 08-23 20:56
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• 专题二第二讲作业
• 程爱明
• 2/35
• 08-23 14:26
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• 专题二第一讲作业
• 程爱明
• 2/39
• 08-22 17:41
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• 专题二第一讲作业（2）
• 程爱明
• 1/25
• 08-22 15:43
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• 专题二第一讲作业（1）
• 程爱明
• 3/27
• 08-22 15:27
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• 专题一第二讲作业：关于开展课题学习的实践与认识
• 程爱明
• 2/30
• 08-21 22:26
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• 专题一作业：课题学习方式转变的心得
• 程爱明
• 0/31
• 08-21 22:12
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• 课题学习方式转变的心得
• 程爱明
• 1/31
• 08-21 17:33
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• 关于开展课题学习的实践与认识
• 程爱明
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• 08-21 13:56
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• 课题学习方式转变的心得
• 程爱明
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• 08-20 16:08
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