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• 新年好
• 王舒天
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• 01-07 09:01
• 01-07 09:03

• 专题四
• 王舒天
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• 12-26 13:33
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• 专题二2讲作业
• 王舒天
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• 12-26 13:21
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• 题目：专题二作业
• 王舒天
• 0/54
• 12-26 13:16
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• 关于开展课题学习的实践与认识 (发表日期：2007-08-21 15:18:57)
• 王舒天
• 1/31
• 12-26 13:10
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• 专题六第二讲
• 王舒天
• 1/35
• 12-26 13:07
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• 培养学生自学能力的乐学教学研究的总结
• 王舒天
• 7/61
• 12-24 23:02
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• 有趣的七巧板
• 王舒天
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• 12-24 23:00
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• 让素质教育在传统文化的润泽中健康发展
• 王舒天
• 5/47
• 12-24 22:52
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• 从传统文化中汲取营养
• 王舒天
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• 12-24 22:49
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• 平安祝福
• 王舒天
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• 感想与收获
• 王舒天
• 1/35
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• 呐喊
• 王舒天
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• 感恩
• 王舒天
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• 专题六（２）注意学法指导，做好小学与初中的数学学习的衔接
• 王舒天
• 3/35
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• 调查回声
• 王舒天
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• 专题五 我对数学符号运算的认识
• 王舒天
• 3/39
• 12-06 11:03
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• 浅谈在教学中 我对培养推理与证明
• 王舒天
• 3/43
• 10-12 23:11
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• 浅谈如何培养学生的推理能力
• 王舒天
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• 10-12 22:23
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• 浅谈体会
• 王舒天
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• 09-16 16:29
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• 专题3第一讲作业----我对于函数教学的做法
• 王舒天
• 0/32
• 09-15 22:08
• 09-16 16:08

• 专题二2讲作业
• 王舒天
• 0/27
• 08-23 16:21
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• 肯请专家指导
• 王舒天
• 2/32
• 08-22 17:30
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• 交流
• 王舒天
• 0/29
• 08-22 16:31
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• 专题二作业
• 王舒天
• 1/27
• 08-22 16:22
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• 专题二作业
• 王舒天
• 1/34
• 08-22 10:40
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• 学习有感
• 王舒天
• 3/27
• 08-22 08:34
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• 专题二作业：课题学习的实践与认识
• 王舒天
• 4/31
• 08-21 16:44
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• 专题一作业：课题学习的教学重在开展研究
• 王舒天
• 0/24
• 08-21 16:40
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• 关于开展课题学习的实践与认识
• 王舒天
• 5/77
• 08-21 15:18
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