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• 感悟成长
• 顾冰蕾
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• 01-07 21:04
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• 和孩子的心灵对话
• 顾冰蕾
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• 重新审视教育与课堂
• 顾冰蕾
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• 爱，原来如此
• 顾冰蕾
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• “小五星”的启示
• 顾冰蕾
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• 常用阅读方法
• 顾冰蕾
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• 激趣促读
• 顾冰蕾
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• 一年级课外阅读计划
• 顾冰蕾
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• 指导课外阅读 提高学生语文素养
• 顾冰蕾
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• 浅淡小学的朗读教学
• 顾冰蕾
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• 高潮与细流
• 顾冰蕾
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• 快快乐乐学拼音
• 顾冰蕾
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• 有滋有味的小学语文课
• 顾冰蕾
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• 张弛相济
• 顾冰蕾
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• 学会和乐学
• 顾冰蕾
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• 我们班的一颗“不定时炸弹”
• 顾冰蕾
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• 师评与互评相结合
• 顾冰蕾
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• 激发兴趣，注重积累
• 顾冰蕾
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• 写字教学不容忽视
• 顾冰蕾
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• 专题三作业1低年级巧识字
• 顾冰蕾
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• 专题三作业2写字教学不容忽视
• 顾冰蕾
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• 创设情境，促进阅读
• 顾冰蕾
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• 缘聚研修班
• 顾冰蕾
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• 领会文本魅力 巧抓课文内容
• 顾冰蕾
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• 《去年的树》教学设计
• 顾冰蕾
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• 低年级巧识字
• 顾冰蕾
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• 缘聚研修班
• 顾冰蕾
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• 专题二 作业《去年的树》
• 顾冰蕾
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• 创设情境 促进阅读
• 顾冰蕾
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• 专题二 作业一 领会文本魅力 巧抓课文内容
• 顾冰蕾
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