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• 平时你是怎样进行综合实践活动过程评价的?
• 陈存志
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• 学校应从哪些方面加强对综合实践活动课程的管理？
• 陈存志
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• 综合实践活动实施过程中如何做到全面关注综合实践活动方式与活动类型?
• 陈存志
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• 在以往的综合实践活动中，您常用哪些评价方法来评价你的学生？是否有效果？请写出您的理由。
• 陈存志
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• 您在执教综合实践活动课前和执教中都经历过哪些培训，您认为哪次培训最有效？关于培训方式、培训内容，您有
• 陈存志
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• 结合实例，谈谈指导学生运用调查研究（实验研究、设计与制作等）的方法时，要注意哪些问题？
• 陈存志
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• 综合实践活动课程有哪些活动方式与活动类型？
• 陈存志
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• 一个主题活动结束后，要指导学生将哪些材料放入成长记录袋？平时你是怎样指导的？
• 陈存志
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• 一个主题活动完成后，学生总结交流的方式有哪些？结合实例，谈谈你是如何指导的
• 陈存志
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• .在综合实践活动总结交流阶段，教师的指导主要从哪些方面入手？
• 陈存志
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• 结合实例，谈谈你是怎样引导学生开展深度研究，经历完整的活动过程的？
• 陈存志
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• 结合实例，谈谈在活动实施过程中怎样组织讨论交流的课堂，引导学生及时分享经验、发现不足、进一步拓展活动
• 陈存志
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• 在学生开展主题活动过程中，要引导学生收集好哪些过程资料？
• 陈存志
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• 综合实践活动实施过程中如何做到全面关注综合实践活动方式与活动类型？
• 陈存志
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• 1、以融合的方式实施综合实践活动的四大指定要素，将研究性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育、信息
• 陈存志
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• 初中综合实践活动主题开发应该重点引导学生关注哪些方面的问题？
• 陈存志
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• 综合实践活动课程没有传统的教材为依托，需要教师引导学生从日常生活实践中发现问题，开发课程内容，那么问
• 陈存志
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• 4、初中综合实践活动目标设计的特点是什么？在进行目标设计的时候，我们应该考虑哪些因素？除此之外，你对
• 陈存志
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• 3、谈谈综合实践活动目标具体化过程中我们要注意哪些问题？
• 陈存志
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• 2、从目标分类的角度来对目标进行具体化是一个比较好的切入点，但在具体化的过程中应防止面面俱到，要根
• 陈存志
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• 1、初中阶段综合实践活动课程的总目标有哪些？谈谈在某个主题活动中如何细化综合实践活动课程的目标？
• 陈存志
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• 2、举例说明综合活动实践课程与学校传统活动、学科课程以及校本课程之间的关系
• 陈存志
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• 1、谈谈你对综合活动实践课程的认识
• 陈存志
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