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• 请问，什么时候发证书啊？
• 李强
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• 学习的概述
• 李强
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• 语文教育
• 李强
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• 新课程的认识
• 李强
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• 怎么办?
• 李强
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• 没有我的名字啊
• 李强
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• 领悟课标理念 改进课堂教学
• 李强
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• 《地震中的父与子》教学设计
• 李强
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• 我对语文教育的理解
• 李强
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• 最引发我思考（或给我很大触动）的观点
• 李强
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• 课外阅读活动计划
• 李强
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• 有的放矢地加强小学生课外阅读指导
• 李强
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• 细心留心认识生活 做生活的有心人
• 李强
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• 在观察中积累 说自己想说的话
• 李强
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• 李强
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• 306600 发表的评论
• 李强
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• 学习效益　的远和近
• 李强
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• 阅读更要讲效率
• 李强
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• 专题二 作业:
• 李强
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• 专题三第二讲作业
• 李强
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• 专题三第一讲作业
• 李强
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• 09-24 18:53
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• 专题一作业:5. 谈谈学习本主题（可以针对整个主题或其中的一个问题）的体会、收获以及意见
• 李强
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• 专题二第二讲作业
• 李强
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• 09-24 18:49
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• 专题4-作业
• 李强
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• 09-24 18:48
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• 专题二作业
• 李强
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• 09-24 18:46
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• 专题三 作业
• 李强
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• 09-24 18:44
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• 专题二-作业
• 李强
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• 09-24 18:42
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• 专题一第二讲作业：一个经验
• 李强
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• 专题一作业
• 李强
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• 专题一。作业:1、你认为当前阅读教学中还存在哪些问题？造成这些问题的原因是什么？
• 李强
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