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• 请你谈谈对命题内容某一方面的看法。
• 杜凤霞
• 2/44
• 12-22 19:55
• 12-22 19:55

• 请你结合本地的写作评分标准和操作方法谈一谈其利弊。
• 杜凤霞
• 2/45
• 12-22 19:54
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• 举例说明在课堂活动过程中您是如何进行协调、帮助和鼓励，使有困难的学生能继续参与，直至完成他们所承担的
• 杜凤霞
• 2/28
• 11-18 20:22
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• 为什么对大班教学来说教学设计更需要有层次性？
• 杜凤霞
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• 11-18 20:19
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• 为什么对学习困难的学生来说掌握学习策略更为重要？
• 杜凤霞
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• 11-18 20:16
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• 您是如何关注学习困难学生情感的？
• 杜凤霞
• 3/22
• 11-18 20:06
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• 专题四第二讲作业
• 杜凤霞
• 1/18
• 10-20 19:54
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• 专题四第二讲作业
• 杜凤霞
• 1/15
• 10-20 19:53
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• 专题四第一讲作业
• 杜凤霞
• 1/19
• 10-20 19:51
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• 专题四第一讲作业
• 杜凤霞
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• 10-20 19:50
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• 专题四第一讲作业
• 杜凤霞
• 3/19
• 10-20 19:50
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• 专题四第一讲作业
• 杜凤霞
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• 10-20 19:49
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• 9月16日作业；专题三第二讲
• 杜凤霞
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• 09-15 10:40
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• 9月15日作业；专题三第一讲
• 杜凤霞
• 5/18
• 09-15 10:35
• 09-15 10:36

• 专题三作业第二讲
• 杜凤霞
• 2/20
• 09-15 10:21
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• 专题三作业第一讲
• 杜凤霞
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• 09-15 10:00
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• 浅谈英语教学法
• 杜凤霞
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• 08-23 09:56
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• 2.结合你的实际教学谈谈如何在语境中进行词汇教学？
• 杜凤霞
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• 08-23 09:24
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• 专题二作业8月23作业;结合你的实际教学谈谈如何在语境中进行词汇教学?
• 杜凤霞
• 3/23
• 08-23 09:16
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• 教师在帮助学生总结时,应注意哪些问题?
• 杜凤霞
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• 08-23 08:32
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• 专题二作业.3.教师在帮助学生总结语法现象时,要注意哪几个问题?
• 杜凤霞
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• 08-22 09:08
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• 专题二作业;2.教师在发布活动指令时，应该交代清楚哪些内容?3、 想保证阅读教学活动的有效性，你认为
• 杜凤霞
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• 08-21 09:55
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• 2.教师在发布活动指令时，应该交代清楚哪些内容?3、 想保证阅读教学活动的有效性，你认为应该注意哪些
• 杜凤霞
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• 08-21 09:22
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• 专题一作业;６．这个活动中教师的指令是否明确？学生参与活动的实效性怎么样？<下>合理教学活动设计与实
• 杜凤霞
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• 08-21 09:00
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• .６．这个活动中教师的指令是否明确？学生参与活动的实效性怎么样？<下>合理教学活动设计与实施之我见
• 杜凤霞
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• 08-20 10:01
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