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• 一名中国爸爸的抗日宣言
• 张安全
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• 25条哈佛大学成功警世恒言
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• 我的个人专业发展计划
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• 南京大屠杀70周年有感
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• 我的语文教育观
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• 黄鹤楼送别(情景剧)
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• 课外阅读计划
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• 阅读——悦读 让学生享受阅读的快乐
• 张安全
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• 10月21日作业2:让作文批改成为师生交流的平台
• 张安全
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• 专题四第二讲作业2:让作文批改成为师生交流的平台
• 张安全
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• 专题四第二讲作业1:让学生拥有“源头活水”
• 张安全
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• 专题四第一讲作业:习作指导：让学生由“怕”到“爱”
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• 10月21日作业1:让学生拥有“源头活水”
• 张安全
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• 习作指导：让学生由“怕”到“爱”——习作指导之我见
• 张安全
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• 拿破仑的名言在中国为何遭到阉割
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• 有意义的话（好文共欣赏）
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• 有意义的话（好文共欣赏）
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• 台大校长高震东在国内的讲演：
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• 优秀教师最显著的11个特征
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• 优秀教师最显著的11个特征
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• 培养良好的学习习惯，从正确的写字姿势开始
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• 专题三第二讲作业 培养良好的学习习惯，从正确的写字姿势开始
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• 巧激兴趣 轻松识字
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• 专题三第一讲作业巧激兴趣　　轻松识字
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• 《去年的树》教学反思
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• 专题二第二讲作业2《去年的树》教学反思
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• 《去年的树》教学设计
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• 专题二第二讲作业《去年的树》教学设计
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• 《火烧云》教学设计思路
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• 专题二第一讲作业《火烧云》教学设计思路
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