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• 结束感言
• 周培中
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• 如何制定学校综合实践活动实施方案？方案的制定要关注哪些内容?
• 周培中
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• 平时你是怎样进行综合实践活动过程评价的？
• 周培中
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• 谈谈指导学生运用调查研究（实验研究、设计与制作等）的方法时，要注意哪些问题？
• 周培中
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• 11-20 09:58
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• 综合实践活动课程有哪些活动方式与活动类型？
• 周培中
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• 在总结交流阶段如何培养学生的反思意识？
• 周培中
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• 结合实例谈谈如何引导学生将问题转化为综合实践活动主题？
• 周培中
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• 综合实践活动课程主题从哪儿来
• 周培中
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• 专题四(一)作业 学生总结交流的方式有哪些？结合实例，谈谈你是如何指导的？
• 周培中
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• 谈谈在某个主题活动中如何细化综合实践活动课程的目标
• 周培中
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• 专题三（二）作业　学生的领路人——综合实践课教师的引导作用
• 周培中
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• 专题三(一)作业 多个领域的整合—综合实践课程
• 周培中
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• 谈谈综合实践活动课程对培养学生实践能力方面有什么作用？
• 周培中
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• 一个主题活动完成后，学生总结交流的方式有哪些？结合实例，谈谈你是如何指导的？
• 周培中
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• 10-20 09:35
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• 专题四(一)作业 一个主题活动完成后，学生总结交流的方式有哪些？结合实例，谈谈你是如何指导的？
• 周培中
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• 10-20 09:31
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• 学生的领路人——综合实践课教师的引导作用
• 周培中
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• 多个领域的整合—综合实践课程
• 周培中
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• 专题二第2讲 作业 如何引导学生将问题转化为活动主题
• 周培中
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• 专题二第一讲作业 综合实践课程主题从哪里来
• 周培中
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• 08-22 10:38
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• 专题一(下)作业
• 周培中
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• 08-21 09:58
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• 专题一作业
• 周培中
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• 专题一 作业
• 周培中
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